O benvingudes i benvinguts, passeu, passeu
Benvinguts, benvingudes
Perdoneu l’atreviment de fer-vos arribar aquesta carta. Escriure és, a voltes, una manera d’apropar gent . Aquest nou curs comença ple de reptes, amb incerteses però també amb ganes d’aprendre. He pensat molt en aquesta assignatura, i amb TOT l’equip docent hem estat treballant per poder oferir-vos uns espais estimulants per aprendre conjuntament, esperem que el curs sigui ric en experiències d’aprenentatge.
Vull que penseu quina ha estat la vostra relació amb la didàctica al llarg de la vostra vida, i em porteu, o un vídeo que ho reculli (els més atrevits), o un escrit, o en el llenguatge que preferiu (dibuix, dansa, etc). Si penseu bé, la didàctica ja ha estat present des de sempre…. (difícil?, no, una tasca diferent, si) (busqueu el significat de didàctica i apliqueu-lo a la vostra vida, us sorprendrà). Qualsevol dubte, annafores@ub.edu
Bona feina i bon curs
De la ciencia a la educación. tendiendo puentes entre formas de pensar
Tant de bo
Tant de bo que el curs sigui reixit …
que els interrogants no acabin en punts i finals sino en un continuarà
que les lectures i els debats ens portin a reflexions profundes
a trobar la nostra veu
a dubtar de que creiem cert
a pensar que altres maneres són possibles
tant de bo…que el que ara comenci sigui llavor que doni fruit
Mapa conceptual de l’assignatura